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Notícias de dezembro 2009 a Maio de 2015
dez 20, 2013
Josimar Lima do Nascimento
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Parceria Embrapa e Senar moderniza a aprendizagem no campo

Parceria Embrapa e Senar moderniza a aprendizagem no campo
Parceria não é apenas um diferencial competitivo e, sim, necessidade para fortalecer projetos e ampliar o potencial de ação de empresas e entidades. Por meio de cooperações se soma esforços, aprofunda-se o campos de atividades das empresas. Quem ganha com tudo isso é o público alvo, que passa a contar com mais apoio e oportunidades.
Nessa perspectiva, em outubro de 2011, a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária – Embrapa, vinculada ao Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento firmou com o Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (Senar) um acordo de cooperação técnica para fortalecer a transferência de tecnologia no campo. Diversas Unidades Descentralizadas da Embrapa, como a Embrapa Gado de Leite, Pesca e Aquicultura e Caprinos e Ovinos, realizaram capacitações nos moldes propostos da cooperação. A Gado de Corte, em Campo Grande-MS, ficou responsável pela bovinocultura de corte.
De lá para cá, a cooperação realizou cinco módulos temáticos focando em ensino à distância (EaD), por intermédio de vídeo-aulas. Durante o processo, dois grupos de instrutores selecionados em todo território nacional assistiram as gravações, podendo interagir com os palestrantes. As equipes foram divididas em participantes presenciais, que além de acompanhar as aulas, participaram das atividades de campo e em participantes à distância que seguiram as aulas externamente.
O conteúdo técnico-científico dos módulos ficou a cargo da Embrapa Gado de Corte. O primeiro abordou as “pastagens” e foi conduzido pelos pesquisadores Denise Montagner e Rodrigo Amorim Barbosa. Em seguida, os cientistas Fernando Paim e Mariana de Aragão Pereira apresentaram as particularidades das “tecnologias gerenciais” e softwares de gerenciamento. Os Módulos III, IV e IV, que contaram com a participação dos especialistas da Embrapa Rodrigo da Costa Gomes, Antônio do Nascimento Rosa, Gilberto Romeiro de Oliveira Menezes e Alessandra Corallo Nicacio trataram de nutrição animal, melhoramento e reprodução animal.
Segundo o supervisor da área de Transferência de Tecnologia da Embrapa em Campo Grande, Websten Cesário da Silva, a interação entre pesquisadores e técnicos do Senar permite uma troca de conhecimento e experiências profundas. O contato beneficia tanto a pesquisa, que absorve as demandas do setor produtivo, como os técnicos que se atualizam sobre as últimas tecnologias geradas pela pesquisa.
“Iniciativas assim tem por objetivo a capacitação de técnicos multiplicadores e são muito importantes no processo de transferência de tecnologia, pois permitem que o conhecimento científico produzido pela Embrapa chegue de forma ágil e efetiva ao produtor rural. Os técnicos do Senar são profissionais que estão em constante contato com o produtor rural, levando o conhecimento técnico para o campo”, explicou Cesário.
Educação à distância
Para quem ainda não sabe, o Senar atua com o objetivo de promover a educação profissional no campo. O Serviço está presente em mais de 160 ocupações do meio rural, oferecendo cerca de 70 atividades para o mercado de trabalho. Entre os desafios, a instituição busca acompanhar o crescimento e as mudanças do setor agropecuário que ocorrem cada vez mais rapidamente. O modelo de educação à distância é, justamente, uma das estratégias para ampliar seus serviços.
De acordo com coordenadora da área de Projetos e Programas Nacionais do Departamento de Educação Profissional e Promoção Social (Depps) do Senar, Patrícia Gomes, apesar das dificuldades tanto em relação ao grau de escolaridade quanto ao acesso à internet, essa modalidade de ensino está avançando. A parceria com a Embrapa complementa o programa de educação e fortalece suas bases.
“A capacitação em parceria com a Embrapa vem em outro formato, vídeo-aulas, por se tratar de um público diferenciado, que são os instrutores, profissionais, em sua maioria, com curso superior e com uma experiência maior com computadores e internet. Estamos apostando nessa linha para conseguir oferecer um treinamento e uma atualização técnica para todos os instrutores que atualmente prestam serviço para o Senar”, comentou Patrícia.
O interesse por firmar uma linha de cooperação une as duas pontas do processo de criação e difusão de tecnologia. De um lado, a Embrapa que possui conhecimento técnico e cientifico e, do outro, o Senar com vasta experiência na transferência de conhecimento. Juntos as entidades amplificam as possibilidades de aprendizagem e ensino no campo. Como resultado, pode-se projetar para o futuro, mesmo um pouco distante, um setor mais moderno e produtivo.
João Costa JR (DRT/MS 619)
Bolsista – Embrapa
joaocosta.junior@colaborador.embrapa.br

Ano 9 – nº 1.249

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Parceria não é apenas um diferencial competitivo e, sim, necessidade para fortalecer projetos e ampliar o potencial de ação de empresas e entidades. Por meio de cooperações se soma esforços, aprofunda-se o campos de atividades das empresas. Quem ganha com tudo isso é o público alvo, que passa a contar com mais apoio e oportunidades. Nessa perspectiva, em outubro de 2011, a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária – Embrapa, vinculada ao Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento firmou com o Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (Senar) um acordo de cooperação técnica para fortalecer a transferência de tecnologia no campo. Diversas Unidades Descentralizadas da Embrapa, como a Embrapa Gado de Leite, Pesca e Aquicultura e Caprinos e Ovinos, realizaram capacitações nos moldes propostos da cooperação. A Gado de Corte, em Campo Grande-MS, ficou responsável pela bovinocultura de corte.

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De lá para cá, a cooperação realizou cinco módulos temáticos focando em ensino à distância (EaD), por intermédio de vídeo-aulas. Durante o processo, dois grupos de instrutores selecionados em todo território nacional assistiram as gravações, podendo interagir com os palestrantes. As equipes foram divididas em participantes presenciais, que além de acompanhar as aulas, participaram das atividades de campo e em participantes à distância que seguiram as aulas externamente.


O conteúdo técnico-científico dos módulos ficou a cargo da Embrapa Gado de Corte. O primeiro abordou as “pastagens” e foi conduzido pelos pesquisadores Denise Montagner e Rodrigo Amorim Barbosa. Em seguida, os cientistas Fernando Paim e Mariana de Aragão Pereira apresentaram as particularidades das “tecnologias gerenciais” e softwares de gerenciamento. Os Módulos III, IV e IV, que contaram com a participação dos especialistas da Embrapa Rodrigo da Costa Gomes, Antônio do Nascimento Rosa, Gilberto Romeiro de Oliveira Menezes e Alessandra Corallo Nicacio trataram de nutrição animal, melhoramento e reprodução animal. 

Segundo o supervisor da área de Transferência de Tecnologia da Embrapa em Campo Grande, Websten Cesário da Silva, a interação entre pesquisadores e técnicos do Senar permite uma troca de conhecimento e experiências profundas. O contato beneficia tanto a pesquisa, que absorve as demandas do setor produtivo, como os técnicos que se atualizam sobre as últimas tecnologias geradas pela pesquisa. 

“Iniciativas assim tem por objetivo a capacitação de técnicos multiplicadores e são muito importantes no processo de transferência de tecnologia, pois permitem que o conhecimento científico produzido pela Embrapa chegue de forma ágil e efetiva ao produtor rural. Os técnicos do Senar são profissionais que estão em constante contato com o produtor rural, levando o conhecimento técnico para o campo”, explicou Cesário. 

Educação à distância – Para quem ainda não sabe, o Senar atua com o objetivo de promover a educação profissional no campo. O Serviço está presente em mais de 160 ocupações do meio rural, oferecendo cerca de 70 atividades para o mercado de trabalho. Entre os desafios, a instituição busca acompanhar o crescimento e as mudanças do setor agropecuário que ocorrem cada vez mais rapidamente. O modelo de educação à distância é, justamente, uma das estratégias para ampliar seus serviços. 

De acordo com coordenadora da área de Projetos e Programas Nacionais do Departamento de Educação Profissional e Promoção Social (Depps) do Senar, Patrícia Gomes, apesar das dificuldades tanto em relação ao grau de escolaridade quanto ao acesso à internet, essa modalidade de ensino está avançando. A parceria com a Embrapa complementa o programa de educação e fortalece suas bases.  

“A capacitação em parceria com a Embrapa vem em outro formato, vídeo-aulas, por se tratar de um público diferenciado, que são os instrutores, profissionais, em sua maioria, com curso superior e com uma experiência maior com computadores e internet. Estamos apostando nessa linha para conseguir oferecer um treinamento e uma atualização técnica para todos os instrutores que atualmente prestam serviço para o Senar”, comentou Patrícia.

O interesse por firmar uma linha de cooperação une as duas pontas do processo de criação e difusão de tecnologia. De um lado, a Embrapa que possui conhecimento técnico e cientifico e, do outro, o Senar com vasta experiência na transferência de conhecimento. Juntos as entidades amplificam as possibilidades de aprendizagem e ensino no campo. Como resultado, pode-se projetar para o futuro, mesmo um pouco distante, um setor mais moderno e produtivo.

Redação: João Costa Jr. 

 

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